Incidencia de la dinámica familiar en los hábitos de estudio que presentan los y las estudiantes de noveno año del Liceo de Heredia del curso lectivo del 2008, que proceden de hogares monoparentales donde la madre es jefa de hogar, de familias nucleares y familias extensas / Ivannia María Hernández Chavarría, Hilda María Herrera Madrigal.
Tipo de material: TextoIdioma: Español Detalles de publicación: San José, Costa Rica : Universidad Católica de Costa Rica, 2009Descripción: 173 pTema(s): Clasificación CDD:- TOR 2009 003
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Tesis | Biblioteca Mons. Antonio Troyo Calderón | Colección de tesis | TOR 2009 003 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | L30850 | ||
Tesis Digitales | Biblioteca Mons. Antonio Troyo Calderón | Colección de tesis | TOR 2009 003 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | A02216 |
DIrectora María de Los Angeles Calderón Morales
Tesis(Licenciatura)--Universidad Católica de Costa Rica
Los orígenes de la Orientación como ciencia social, se remontan al año 1878 en Alemania, donde inicialmente se utilizó para favorecer en las personas el descubrimiento de sus habilidades y destrezas, a fin de que lograran desempeñarse adecuadamente en el contexto laboral. A raíz de los logros adquiridos en esta experiencia, se amplía la intervención de la Orientación hacia otros campos, para estimular el desarrollo de habilidades en los sujetos, siendo uno de ellos el sector educativo
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