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Cómo detectar al niño con problemas del habla

Por:

Melgar de González, María

Tipo de material: Texto

TextoDetalles de publicación: México : México, D.F. : Editorial TrillasEdición: 1a. edDescripción: 125 pISBN:

978-9682-44-77-16

Tema(s):

EDUCACION ESPECIAL / PROBLEMAS DEL HABLA PATOLOGIA PSICOPEDAGOGIA ORIENTACION EDUCATIVA ARTICULACION FONETICA ANALISIS DEL PROBLEMA SIMBOLOS PICTOGRAFICOS EJERCICIOS PRACTICOS

Clasificación CDD:

370.3.391

Recomendación de contenido: La adquisición del habla es una fase vital en el desarrollo del niño. Este proceso, sin embargo, no termina con la niñez, aunque es entonces cuando se hace más grandes avances. Es un proceso continuo interrelacionado con las capacidades orgánicas para captar, integrar y expresar símbolos

Existencias
Tipo de ítem	Biblioteca actual	Colección	Signatura topográfica	Estado	Fecha de vencimiento	Código de barras
Libros	Biblioteca Mons. Antonio Troyo Calderón	Colección General		Disponible		L35929

La adquisición del habla es una fase vital en el desarrollo del niño. Este proceso, sin embargo, no termina con la niñez, aunque es entonces cuando se hace más grandes avances. Es un proceso continuo interrelacionado con las capacidades orgánicas para captar, integrar y expresar símbolos

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