Essentials of children's literature

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: New York, EU. : Pearson PublishingEdición: 4 edDescripción: 396 pTema(s): Clasificación CDD:
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Recomendación de contenido: Este libro está dividido en tres partes las cuales son: la primera parte se ocupa de definir, de como escoger y evaluar los libros dedicados a niños(as), la segunda parte define y describe las categorías literarias y discute sobre los diferentes tipos de libros que en cada categoría y la tercera parte se enfoca en como planear el programa de literatura y como aplicar la literatura en la escuela y algunas estrategias de enseñanza. This book contains three parts: the first part covers the introductory materials to begin selecting, and evaluating children's trade books, the second part defines and describes a specific literary category, and discusses the types of books that fall within that category, and the third part focuses on how to plan the literature program and how to apply literature in the school and some teaching strategies.
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Libros Libros Biblioteca Mons. Antonio Troyo Calderón Colección General Disponible L00867
Libros Libros Biblioteca Mons. Antonio Troyo Calderón Colección General Disponible L13087

Este libro está dividido en tres partes las cuales son: la primera parte se ocupa de definir, de como escoger y evaluar los libros dedicados a niños(as), la segunda parte define y describe las categorías literarias y discute sobre los diferentes tipos de libros que en cada categoría y la tercera parte se enfoca en como planear el programa de literatura y como aplicar la literatura en la escuela y algunas estrategias de enseñanza. This book contains three parts: the first part covers the introductory materials to begin selecting, and evaluating children's trade books, the second part defines and describes a specific literary category, and discusses the types of books that fall within that category, and the third part focuses on how to plan the literature program and how to apply literature in the school and some teaching strategies.

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