000 | 02382nam a2200385 4500 | ||
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003 | OSt | ||
005 | 20221207152612.0 | ||
008 | 221207b |||||||| |||| 00| 0 spa d | ||
040 | _aUCCR | ||
041 | _aspa | ||
082 | _aTS 2021 002 | ||
100 | _aAguilar Hernández, Dolores | ||
245 |
_aProceso de análisis e intervención desde el principio del Bien Común y el Valor de la Libertad a partir de la Doctrina Social de la Iglesia con las personas docentes de la asignatura de Educación Religiosa de I y II ciclo del circuito 03 de la Regional de Educación San José Oeste / _cDolores Aguilar Hernández, Massiel Milanés Carmona. |
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260 |
_aSan José, Costa Rica : _bUniversidad Católica de Costa Rica, _c2021 |
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300 | _a130 páginas | ||
500 | _aDirector: MSc. José Andrés Valverde Campos | ||
502 | _aModalidad de tesis para optar por el grado de Licenciatura en Ciencias Teológicas. Marzo, 2021. | ||
520 | _aSe considera importante recalcar que la persona docente necesita brindar espacios para que las personas estudiantes se sientan llamados a vivenciar valores en su vida diaria, y para ello es importante buscar las herramientas necesarias para que se logre formar, desde una pedagogía atractiva que cautive a los niños, y sepan tomarlos como principios de vida; de esta manera se colabora en la construcción de un mundo mejor, de una sociedad más justa y más humana, donde todos aprendan a vivir desde la Libertad y el amor. Esta investigación brinda un espacio para encontrar propuestas que ayuden al trabajo de las personas docentes en cuanto a la formación de los valores como el principio del Bien Común y la Libertad, que se consideran parte importante de la educación del niño y la niña. | ||
650 | _aTFG | ||
650 | _aEDUCACION RELIGIOSA | ||
650 | _aCIENCIAS TEOLOGICAS | ||
650 | _aENFOQUE CUALITATIVO | ||
650 | _aPRINCIPIO DEL BIEN COMUN | ||
650 | _aDOCTRINA SOCIAL DE LA IGLESIA | ||
650 | _aROL DEL DOCENTE | ||
650 | _aPROCESO EDUCATIVO | ||
650 |
_aCENTROS EDUCATIVOS _zCOSTA RICA |
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650 | _aNECESIDADES PEDAGOGICAS | ||
650 | _aTRANSFORMACION CURRICULAR | ||
650 | _aLIBERTAR | ||
650 | _aDIDACTICA | ||
700 | _aMilanés Carmona, Massiel | ||
856 | _uhttps://opac.ucatolica.ac.cr/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=c49c219305d5cc1ea5c5dc25934aac4a | ||
942 |
_2ddc _n0 _cTES02 |
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999 |
_c19957 _d19957 |