La interculturalidad y la dialogicidad en el proceso de aprendizaje-enseñanza de la teología
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En: Vol.1, núm.1 ( , 2008) 75-97Resumen: En este artículo se señalan los aspectos significativos de la educación desde la perspectiva intercultural y dialógica en el proceso del conocimiento teológico como espacio académico
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Libros
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Biblioteca Mons. Antonio Troyo Calderón | Colección General | Disponible |
En este artículo se señalan los aspectos significativos de la educación desde la perspectiva intercultural y dialógica en el proceso del conocimiento teológico como espacio académico
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