La exposición a instrumentos de percusión, tocados en vivo, como medio para generar intención de comunicación en jóvenes, de los 14 a los 17 años de edad, diagnosticados para parálisis cerebral infantil del Centro Educativo Especial La Pitahaya.

Por: Tipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: Costa Rica : San José, CR. : Universidad Católica de Costa RicaDescripción: 117 pTema(s): Clasificación CDD:
  • TPS 2016 021
Nota de disertación: Tesis. Licenciatura en Psicología. San José, Agosto de 2016 Recomendación de contenido: El presente documento fue planteado con la intención de trasladar procesos inclusivos, establecidos desde un paradigma de Derechos Humanos, y así comprender, aceptar y trabajar en pro de la salud mental de los jóvenes con parálisis cerebral infantil del Centro de Educación Especial la Pitahaya. Junto con la promoción de la igualdad y la equiparación, se abren perspectivas y ámbitos laborales para futuros profesionales en el área de la psicología. El proceso de recolección de datos se realizó por cuatro vías: entrevista a madres de familia, visitas pasivas a la institución educativa, talleres y procesos de conversación con las docentes y los diversos especialistas (terapeutas físicos, terapeutas ocupacionales, profesora de artes plásticas, psicólogos) que intervienen de forma continua con los sujetos de investigación
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Tesis Tesis Biblioteca Mons. Antonio Troyo Calderón Colección de tesis Disponible L37583
Tesis Tesis Biblioteca Mons. Antonio Troyo Calderón Colección de tesis Disponible A04049

Directora: Msc. Marjorie Barquero Ramírez

Tesis. Licenciatura en Psicología. San José, Agosto de 2016

El presente documento fue planteado con la intención de trasladar procesos inclusivos, establecidos desde un paradigma de Derechos Humanos, y así comprender, aceptar y trabajar en pro de la salud mental de los jóvenes con parálisis cerebral infantil del Centro de Educación Especial la Pitahaya. Junto con la promoción de la igualdad y la equiparación, se abren perspectivas y ámbitos laborales para futuros profesionales en el área de la psicología. El proceso de recolección de datos se realizó por cuatro vías: entrevista a madres de familia, visitas pasivas a la institución educativa, talleres y procesos de conversación con las docentes y los diversos especialistas (terapeutas físicos, terapeutas ocupacionales, profesora de artes plásticas, psicólogos) que intervienen de forma continua con los sujetos de investigación

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