La percepción que tienen los padres de familia en relación con el papel que juega la educación preescolar en la educación formal del infante y su influencia en el proceso de adaptación de los niños y de las niñas del centro Educativo Malinche ubicado en Puerto Viejo de Sarapiquí, Heredia, Costa Rica, en el primer trimestre lectivo 2009 / Alejandra Zúñiga Barrantes.
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: San José, Costa Rica : Universidad Católica de Costa Rica, 2009Descripción: 144 pTema(s): Clasificación CDD: - TEP 2009 002
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Tesis Digitales
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Biblioteca Mons. Antonio Troyo Calderón | Colección de tesis | TEP 2009 002 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | A02174 | ||
Tesis
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Biblioteca Mons. Antonio Troyo Calderón | Colección de tesis | TEP 2009 002 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | L30805 | ||
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Tesis Digitales
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Biblioteca Sede Regional San Carlos | Colección de tesis | TEP 2009 002 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | A02175 |
Directora Msc. Ana Lorena Alfaro V
Tesis(Licenciatura)--Universidad Católica de Costa Rica
La formación, el desarrollo, las expectativas y las motivaciones del niño o la niña dependen en gran parte de su contexto familiar, su formación educativa y el aspecto socio cultural en el que se desenvuelve, la historia personal de cada docente en este proceso en cuanto su autonomía es lo que va a definir la posibilidad de que los estudiantes se adapten o no al nivel preescolar, por ello es importante que exista una buena coordinación entre familia y docentes para que estos tengan un desempeño adecuado en la escuela
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