Optimización de los programas de estudio de las carreras de educación de I y II ciclo de la UNED (Universidad Estatal a Distancia) en Costa Rica para la formación de los docentes en la atención de las necesidades académicas, tecnológicas y emocionales del estudiantado en el contexto social del año 2019 / Cyntia María Delgado Hidalgo.

Por: Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: San José, Costa Rica : Universidad Católica de Costa Rica, 2020.Descripción: 393 páginasTema(s): Clasificación CDD:
  • TDE 2020 003
Recursos en línea: Nota de disertación: Modalidad de tesis para optar por el grado de Doctorado en Ciencias de la Educación. Febrero, 2020. Resumen: En esta investigación se evaluaron los planes de estudio de las carreras de educación de I y II ciclo de la UNED (Universidad Estatal a Distancia) en Costa Rica, para ofrecer alternativas acordes con las demandas educativas actuales en el ámbito académico, tecnológico y emocional del estudiantado. Lo anterior se realizó con el fin de hacer una propuesta de mejora a través de la optimización de dichos planes de estudio, tomando en cuenta las necesidades actuales del estudiantado en el contexto socio-educativo costarricense.
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Tesis Tesis Biblioteca Mons. Antonio Troyo Calderón Colección de tesis TDE 2020 003 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible L41114
Tesis Digitales Tesis Digitales Biblioteca Mons. Antonio Troyo Calderón Colección de tesis TDE 2020 003 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible A04524

Directora: Dra. Rocío Orozco Chavarría

Modalidad de tesis para optar por el grado de Doctorado en Ciencias de la Educación. Febrero, 2020.

En esta investigación se evaluaron los planes de estudio de las carreras de educación de I y II ciclo de la UNED (Universidad Estatal a Distancia) en Costa Rica, para ofrecer alternativas acordes con las demandas educativas actuales en el ámbito académico, tecnológico y emocional del estudiantado. Lo anterior se realizó con el fin de hacer una propuesta de mejora a través de la optimización de dichos planes de estudio, tomando en cuenta las necesidades actuales del estudiantado en el contexto socio-educativo costarricense.

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